Uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Bukowie postanowili zdobyć Łysice , najwyższy szczyt Gór Świętokrzyskich. W dniu 15 czerwca 2022 wyruszyli z miejscowości Święta Katarzyna i tuż przy wejściu na szlak minęli  klasztor Sióstr Bernardynek, gdzie znajduje  się figura św. Katarzyny Aleksandryjskiej, która do dziś jest też patronką tej  świątyni. Idąc czerwonym szlakiem  Edmunda Massalskiego w kierunku szczytu dotarli do bramy wejściowej na teren Świętokrzyskiego Parku Narodowego.

Szlak na Łysicę ze Świętej Katarzyny nie jest długi, ale różnica wzniesień powoduje zadyszkę i zmęczenie. Doskonałym miejscem na wysłuchanie legendy, było otoczenie źródełka i kapliczka św. Franciszka. Szlak na Łysicę prowadził nas częściowo drewnianymi kładkami ,ale im wyżej tym więcej bloków skalnych mieliśmy na szlaku. W drodze mijaliśmy tablice edukacyjne,  ścieżki przyrodnicze, oraz mnóstwo ciekawych okazów flory.  Na szczycie  stoi drewniany krzyż, a tuż za nim podziwialiśmy drugie największe gołoborze. Pogoda i humory dopisywały wiec zaliczamy nasz wyjazd do bardzo udanych.

W roku szkolnym 2021/2022 pod opieką  pedagoga szkolnego  mgr  Doroty Wijas  w Szkole Podstawowej w Bukowie realizowany był projekt  „ Tutoring rówieśniczy”. Jest to projekt, który wpisuje się w potrzeby i zadania rozwojowe młodych ludzi. Wszyscy wiedzą,  że czas nauki szkolnej to etap życia, w którym rówieśnicy są najważniejsi, stają się wzorem do naśladowania. I tak w naszym projekcie uczniowie klasy VII  stają się tutorami  dla swoich młodszych kolegów i koleżanek z klasy IV. Starsi wspierają młodszych, młodsi  inspirują starszych. Taka współpraca przynosi wiele korzyści, a przede wszystkim  buduje  wspaniałe relacje.

 

W  Szkole Podstawowej w Bukowie od listopada do czerwca w oddziale „0” i w klasie III realizowane były zajęcia wg programu „Przyjaciele Zippiego”. Przyjaciele Zippiego” to międzynarodowy program promocji zdrowia psychicznego, który kształtuje i rozwija umiejętności psychospołeczne u małych dzieci. Uczy różnych sposobów radzenia sobie z trudnościami i wykorzystywania nabytych umiejętności w codziennym życiu oraz doskonali relacje dzieci z innymi ludźmi. Program pokazuje także, jak ważna jest rozmowa z innymi, kiedy odczuwamy smutek lub złość i  jak ważne jest słuchanie innych, kiedy oni przeżywają trudne chwile.

Od 2005 roku w zajęciach programu „Przyjaciele Zippiego” uczestniczyło już tysiące dzieci w tysiącach szkół i przedszkoli w całej Polsce. Dzięki specjalnemu szkoleniu, w którym uczestniczyło 15 nauczycieli z Gminy Krasocin również i dzieci z naszych szkół mogły dołączyć  do tego grona.

Dnia 15 czerwca 2022 r. pierwszaki z Zespołu Placówek Oświatowych im. Jana Pawła II w Bukowie, wraz ze swoimi rodzicami i wychowawczynią p. Wiesławą Kondraciuk,  udały się na wycieczkę do Jura Parku w Bałtowie, gdzie czekało wiele atrakcji łączących naukę z zabawą. Niezwykłą przygodę rozpoczęliśmy od Sabatówki- magicznego miejsce, łączącego świat rzeczywisty ze światem baśni. Sercem Sabatówki jest Chata Czarownicy, w której odbyło się spotkanie z wiedźmą. Czarownica opowiedziała o tajnych eliksirach magicznych zaklęciach.

Następnie wszyscy odbyli długą drogę w tajemniczym labiryncie rozpoznając pory roku i żywioły. Przeszli magiczny tor przeszkód omijając "białe pajęczyny"- zaklętych pająków. Tu sympatyczne czarownice oprócz ,,czarów’’ przygotowały dla dzieci  i rodziców rozgrywki sportowe; przenoszenie piłeczek i przeciąganie liny.  Następnie udaliśmy się do Jura Parku. Wędrując ścieżkami przez park widzieliśmy modele dinozaurów i innych prehistorycznych stworzeń, oczywiście wszystkie naturalnej wielkości. O minionym świecie bardzo ciekawie opowiadała pani przewodnik. Emocjonalnym punktem wycieczki było Oceanarium. Dzięki nowoczesnej technologii dowiedzieliśmy się, jak wyglądało podwodne życie miliony lat temu. Spotkanie „oko w oko” z rekinem zmroziło krew w żyłach. Wielkie zainteresowanie wzbudziło zwiedzanie Bałtowskiego Zwierzyńca. Odbyliśmy tam przejażdżkę amerykańskim autobusem (school busem) pomiędzy zwierzętami współcześnie żyjącymi (m.in.: strusie, lamy, wielbłądy, dziki, konie, jelenie i wiele innych gatunków) rozmieszczonymi na wielohektarowym terenie – tzw. Safari. W Muzeum Jurajskim dzieci obejrzały różnego rodzaju skamieniałości. Były to kości dinozaurów, szczątki morskich gadów zęby rekinów, koralowce i głowonogi. Dzieci odwiedziły też Kino Emocji – Cinema 5D, które działa na wiele zmysłów równocześnie. Uzyskane efekty pozwoliły oglądającym przemienić się w aktywnych uczestników scen rozgrywających się na ekranie. Uwieńczeniem wycieczki były zabawy w Parku Rozrywki, gdzie czekały na dzieci ulubione karuzele, atrakcje wodne, dmuchańce, gokarty czy trampoliny. Zakończeniem w były zakupy drobnych pamiątek. Z wycieczki do Krainy Dinozaurów wszyscy wrócili zadowoleni i pełni wrażeń.

Dla uczniów klasy pierwszej wycieczka do Bałtowa była nagrodą jaką otrzymali w wygranym konkursie zorganizowanym przez Delikatesy Centrum w Bukowie - Dziękujemy.

9 czerwca 2022r. wolontariusze ze Szkolnego Koła Wolontariatu z naszej szkoły odwiedzili schronisko dla zwierząt w Dyminach.  Celem wizyty było przekazanie karmy zebranej przez naszych uczniów. Wolontariusze mieli okazję poznać warunki, w jakich żyją bezdomne i opuszczone zwierzęta. Wolontariusze składają wszystkim rodzicom, uczniom i nauczycielom, którzy dołączyli do akcji na rzecz podopiecznych schroniska podziękowanie, za wrażliwość, zaangażowanie i okazaną pomoc.

.

Uczniowie Zespołu Placówek Oświatowych im. Jana Pawła II w Bukowie otrzymali wyróżnienie w konkursie historycznym  „Symbole narodowe Polski i Polaków”. Było to związane z udziałem w projekcie historycznym „Historia i tożsamość- polskie symbole narodowe” organizowanym przez Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli.

Od lutego 2022 roku uczniowie uczestniczyli w konferencjach i warsztatach poświęconym barwom i symbolom narodowym, „Mazurkowi Dąbrowskiemu”. Poznali historię godła, flagi i hymnu polskiego. Dwóch uczniów: Alan Szymkiewicz i Robert Grelewicz przygotowali 3 minutowy filmik poświęcony naszym symbolom narodowym. Pokazali w jaki sposób godło, flaga, hymn są wykorzystywane w naszym środowisku szkolnym i lokalnym. W nagrodę od organizatorów otrzymali flagę biało-czerwoną, słuchawki i ciekawe pozycje książkowe.

27 maja 2022r uczniowie ze szkolnego Koła Wolontariatu oraz  klasa VIIIi VIIa wybrali się na wycieczkę  do Krakowa  i Muzeum w Auschwitz –Birkenau w Oświęcimiu.

     Rozpoczęliśmy od Krakowa i  wizyty na Wawelu, a następnie  spacerkiem przeszliśmy  ulicą Floriańską, która wiedzie na Rynek Główny . Tam zwiedziliśmy Sukiennice, kościółek Św. Wojciecha i Kościół Mariacki oraz zabytkowe  kamienice  wokół Rynku.

   Kolejnym etapem naszej wycieczki było poznanie miejsca, które stało się symbolem Holokaustu i nazistowskich zbrodni popełnionych na Polakach, Romachi innych narodowościach. Gdy dotarliśmy na teren obozu koncentracyjnego Auschwitz – Birkenau naszym oczom ukazała się brama, na której widniał napis „Arbeit macht frei”, czyli w tłumaczeniu na język polski „Praca czyni wolnym”. Przewodnik jednak opowiedział nam, że wcale tak nie było. Uczniowie obejrzeli film edukacyjny prezentujący historię powstania i cel założenia obozu oraz zwiedzili obie jego części. W trakcie zwiedzania młodzież dowiedziała sięo warunkach życia więźniów, grupach narodowościowych, kategoriachi oznaczeniach więźniów, liczbie ofiar, sytuacji dzieci w obozie, eksperymentach medycznych, karach i egzekucjach, a także o ewakuacji i wyzwoleniu z obozu.

   Obozy koncentracyjne to miejsca naznaczone trudną i tragiczną historią. Pokazują one do czego prowadzi nienawiść, dlatego każdy człowiek powinien je odwiedzić. Budynki, przedmioty, opisy przywołują przerażające wydarzeniaz przeszłości i nie pozwalają przejść obojętnie. Myślę , że każdy z uczestników zapamięta tą lekcję historii i miejsce gdzie „ Ludzie ludziom zgotowali ten los.”

Egzamin ósmoklasisty 2022 został przeprowadzony w dniach 24-26 maja. Uczniowie zmierzyli się z testami z języka polskiego, matematyki oraz języka obcego nowożytnego. Egzamin ósmoklasisty obejmuje wiadomości i umiejętności określone ‎w podstawie w odniesieniu do wybranych przedmiotów ‎nauczanych w klasach I–VIII.