Aktualności

        • Wycieczka do Wieliczki

          • Wycieczka do Wieliczki

          • 5 grudnia 2025 r. klasy IV i V udały się na wycieczkę do Wieliczki i Krakowa. Przenieśliśmy salę lekcyjną głęboko pod ziemię, a zajęcia szkolne zamieniły się  na wesołą wędrówkę solnymi korytarzami.  Zwiedzanie odbywało się pod okiem przewodnika. Wykute w soli piękne komory, a wśród nich ta najbardziej wyjątkowa – Kaplica św. Kingi, niesamowite podziemne jeziora, majestatyczne konstrukcje ciesielskie i unikalne solne rzeźby.

            Blisko 3 kilometry krętych korytarzy, 800 schodów do pokonania i zejście na głębokość 135 metrów pod ziemię. Uczniowie przeżyli masę przygód i poszerzyli swoją wiedzę z wielu dziedzin.

            W drodze powrotnej wstąpiliśmy do pięknego miasta  Krakowa, gdzie w tym okresie odbywa się Jarmark Bożonarodzeniowy. Opiekunami wycieczki były panie: Jolanta Kwapisz, Lucyna Wygoda i Justyna Tatar.

             

            32
        • „Żyjesz zdrowo-wygrywasz ”

          • „Żyjesz zdrowo-wygrywasz ”

          • „Żyjesz zdrowo-wygrywasz ”to hasło tegorocznej kampanii o zdrowiu, która po raz kolejny  odbyła się w Szkole Podstawowej w Bukowie. Tym razem w czasie trwania akcji odbyły się liczne spotkania i prelekcje. Uczniowie klas I-III pod czujnym okiem pedagog, p. Nikoli Janus rozwiązywali rebusy, krzyżówki i łamigłówki dotyczące zdrowego odżywiania. Podczas wykonywania prac plastycznych rozmawiali o dobrych i złych nawykach żywieniowych, słuchali piosenek o owocach i warzywach.

            W klasie IV dzieci wypowiadały się nt. „Jak dbać o dobre samopoczucie na co dzień”, a klasa VI uczestniczyła w prelekcji o znaczeniu zdrowia psychicznego i jego wpływu na życie. W obu klasa spotkania poprowadziła pedagog, p. Ewa Kowalczyk. Natomiast młodzież klasy VII i VIII  uczestniczyła w dyskusji nt. „ Presja wyglądu a zdrowie psychiczne (Jak  media społecznościowe, filtry, trendy i komentarze wpływają na samoocenę i relacje z ciałem),  które poprowadziła psycholog p. Zuzanna Iwańczyk . W trakcje trwania kampanii na lekcjach biologii i chemii p. Ewa Chyb realizowała kluczowy temat „Jak duże znaczenie ma woda dla człowieka i całego świata”, a na lekcjach wychowania fizycznego nie zabrakło ćwiczeń  przy muzyce, zabaw i gier z przyborem nietypowym oraz aktywnych przerw, podczas których można było  grać w tenisa stołowego. Nad sprawnym przebiegiem kampanii czuwali: p. Iwona Żuralska oraz p. Ewa Kowalczyk.

            3
        • Hokus-pokus, czary-mary, niech się spełnią przedszkolaków andrzejkowe czary

          • Hokus-pokus, czary-mary, niech się spełnią przedszkolaków andrzejkowe czary

          • W naszym przedszkolu odbyły się niezwykle nastrojowe Andrzejki, które wprowadziły dzieci w świat tradycji, magii i wspólnej zabawy. Już od rana w sali panowała wyjątkowa atmosfera – kolorowe dekoracje, symboliczne rekwizyty oraz starannie przygotowane stanowiska wróżb zachęcały przedszkolaków do udziału w niezwykłych aktywnościach.

            W programie znalazły się tradycyjne andrzejkowe wróżby, które od lat wzbudzają ciekawość i uśmiech na twarzach najmłodszych. Dzieci z entuzjazmem brały udział w wróżbach dotyczących przyszłych zawodów, losując obrazki przedstawiające różnorodne profesje. Zabawa ta wywołała wiele radosnych emocji i stała się okazją do rozmów o marzeniach i planach na przyszłość.

            Kolejnym punktem programu była wróżba z imionami sympatii, która – choć traktowana z przymrużeniem oka – sprawiła dzieciom mnóstwo przyjemności. Kolorowe serca z imionami budziły sporo zaciekawienia, a każdy los wywoływał uśmiech i pozytywne emocje.

            Nie mogło zabraknąć również tradycyjnej wróżby z butami. Przedszkolaki z zaangażowaniem ustawiały swoje buciki w stronę drzwi, obserwując, który z nich jako pierwszy przekroczy próg. Ta klasyczna zabawa dostarczyła wszystkim wiele radości i wprowadziła atmosferę przyjemnej rywalizacji.

            Zwieńczeniem wyjątkowego dnia był Andrzejkowy Bal, podczas którego dzieci mogły oddać się radosnym tańcom, zabawom ruchowym oraz wspólnej integracji przy muzyce. Bal stworzył okazję do spontanicznej ekspresji, budowania przyjaznej atmosfery oraz wzmacniania więzi między przedszkolakami.

             

            80
        • W świecie wielkiej matematyki

          • W świecie wielkiej matematyki

          • W październiku uczniowie klas drugich w Szkole Podstawowej w Bukowie przystąpili do projektu edukacyjnego pt. „Natalka i Antek w Świecie Wielkiej Matematyki”. Głównym celem projektu jest zwiększenie kompetencji matematycznych oraz rozwijanie u dzieci zainteresowania matematyką poprzez wykonywanie zadań metodą projektu. Projekt realizowany jest poprzez uczestnictwo klas w ośmiu comiesięcznych modułach – od października 2025 r. do maja 2026 r.

            We wszystkich modułach pojawiają się postacie Natalki i Antka, które pełnią funkcję przewodników po świecie matematyki. Każdy moduł promuje naukę matematyki.

            Zrealizowaliśmy już dwa z nich, wykonując ciekawe zadania.

            Matematyka na placu zabaw

            W trakcie lekcji uczniowie odwiedzili plac zabaw i samodzielnie poszukiwali związków z matematyką. Zajęcia były okazją do naturalnego połączenia matematyki z bliskim dzieciom elementem – zabawą. Dzieci tworzyły również własne projekty placów zabaw.

            Matematyka w sztuce

            Uczniowie odwiedzili Biuro Wystaw Artystycznych w Kielcach, gdzie szukali elementów matematyki w dziełach sztuki. Poznali wybrane dzieła malarzy z Polski oraz ze świata. Warsztaty były okazją do ekspresji artystycznej poprzez wykonanie własnych prac i przygotowanie wystawy, a także do pokazania i powiązania dwóch – pozornie niezwiązanych ze sobą – dziedzin: matematyki i sztuki.

            41
        • Zbiórka dla schroniska

          • Zbiórka dla schroniska

          • Społeczność szkolna Szkoły Podstawowej w Bukowie oraz Samorządowego Przedszkola wspólnie zorganizowała zbiórkę karmy dla schroniska. Akcję w szkole koordynowało  Szkolne Koło Wolontariatu, a w jej realizację zaangażowały się wszystkie klasy od 0 do VIII. W trakcie zbiórki uczniowie przynosili różnego rodzaju produkty potrzebne zwierzętom przebywającym w schronisku, m.in.: suchą i mokrą karmę, koce i prześcieradła, środki czystości, akcesoria niezbędne do opieki nad zwierzętami.

            Wolontariusze  wspólnie z najmłodszymi uczniami naszej szkoły zadbali również o odpowiednie przygotowanie paczek – malowali i ozdabiali kartony, do których następnie pakowano zebrane dary. Dzięki temu cała akcja zyskała nie tylko praktyczny, ale także estetyczny i edukacyjny wymiar.

            W ramach promowania wrażliwości i odpowiedzialności za los zwierząt wolontariusze zorganizowali dodatkowe działania w bibliotece szkolnej. Czytali najmłodszym uczniom książki o tematyce związanej z opieką nad zwierzętami, m.in.: „Zuzia opiekuje się kotkiem”,  „Psie troski”.

            Spotkania te miały na celu rozwijanie empatii, uwrażliwienie dzieci na potrzeby zwierząt oraz zachęcenie ich do aktywnego udziału w działaniach pomocowych.

            Zbiórka zakończyła się dużym sukcesem. Dzięki zaangażowaniu całej społeczności szkolnej udało się zgromadzić znaczną ilość produktów, które zostały przekazane do schroniska. Akcja pokazała, że uczniowie potrafią działać wspólnie, odpowiedzialnie i z wielkim sercem.

            Dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom oraz nauczycielom za wsparcie
            i aktywny udział w przedsięwzięciu            .

            2
        • Zaczarowany świat magii i wróżb

          • Zaczarowany świat magii i wróżb

          • Andrzejki to dzień jedyny w swoim rodzaju. Wtedy to - zgodnie z tradycją - św. Andrzej uchyla rąbka tajemnicy i za sprawą znaków i wróżb podpowiada nam, co nas będzie czekać w przyszłości. Piątek w naszej szkole przebiegał pod hasłem wróżb i zabaw andrzejkowych. Już od samego rana, klasy naszych najmłodszych uczniów I-III zamieniły się w miejsce czarów i magii.

            Każdy uczestnik andrzejkowych szaleństw z niecierpliwością przekłuwał papierowe serce, aby odczytać imię swojej sympatii, losował magiczne bileciki z nazwami zawodów przyszłości, szukał swojej szczęśliwej liczby, poznawał znaczenie swojego ulubionego koloru, przelewał wosk czy układał buty. Katalog wróżb był obszerny i bogaty, a każdy pragnął wywróżyć sobie coś wyjątkowego. Uczniowie brali udział w konkursach i tańcach, a atmosfera była radosna i magiczna. 

            Wszyscy wspaniale się bawili, humory dopisywały, a przepowiedziana przyszłość zawsze może się spełnić. Tak naprawdę wszystko zależy od nas samych.

             

            109
        • Kartka dla Misia

          • Kartka dla Misia

          • Z okazji obchodzonego 25 listopada Dnia Pluszowego Misia biblioteka szkolna Szkoły Podstawowej w Bukowie zorganizowała konkurs plastyczny pt. „Kartka dla Misia”. Celem wydarzenia było rozwijanie kreatywności uczniów, zachęcanie do twórczej ekspresji oraz podkreślenie roli książek i biblioteki w życiu szkoły. Konkurs skierowany był do uczniów klas 0–III.

            Zadaniem uczestników było wykonanie kartki okolicznościowej dla pluszowego misia, wykorzystując dowolną technikę plastyczną. Łącznie do konkursu zgłoszono 28 niezwykłych prac. Uczniowie wykazali się ogromną pomysłowością — wśród kartek znalazły się prace wykonane farbami, pastelami, techniką kolażu, a nawet z wykorzystaniem materiałów tekstylnych. Każda kartka była wyjątkowa i odzwierciedlała indywidualne podejście autora do tematu.

            Konkurs „Kartka dla Misia” cieszył się dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem uczniów. Wydarzenie nie tylko pozwoliło dzieciom rozwijać zdolności plastyczne, ale również stworzyło okazję do wspólnego świętowania Dnia Pluszowego Misia — jednego z najbardziej lubianych dni w kalendarzu szkolnym.

            Wszystkie prace zostały zaprezentowane na wystawie w bibliotece szkolnej,
            a uczniowie otrzymali nagrody książkowe, zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa realizowanego przez bibliotekę szkolną, oraz „małe co nieco”- jak powiedziałby Kubuś Puchatek.

             

        • Dzień Pidżamy i Kapcia

          • Dzień Pidżamy i Kapcia

          • Mamy tego roku wyjątkowo wietrzną i deszczową jesień. Pogoda nie rozpieszczała nas w ostatnim czasie. Za oknem coraz mniej kolorów, a coraz więcej szarości. Aura na zewnątrz nie przeszkodziła jednak naszym uczniom na celebrowanie zwyczaju, wedle którego uczniowie jednego dnia przychodzą do szkoły w pidżamie, a drugiego w kapciach. W tym roku świętowaliśmy w dniach 24 i 25 listopada.  Uczniowie, którzy obchodzili Dzień Pidżamy i Dzień Kapcia uniknęli odpytywania podczas lekcji przez dwa dni. Dziękujemy Wszystkim za zaangażowanie i wspólną zabawę!!

             

            8
        • Proszę Państwa, oto miś! - Dzień Pluszowego Misia w zerówce szkolnej

          • Proszę Państwa, oto miś! - Dzień Pluszowego Misia w zerówce szkolnej

          • 25 listopada w Szkole Podstawowej w Bukowie obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia. Tego dnia w zerówce nie mogło zabraknąć słodkich, pluszowych gości – przyjaciół każdego z dzieci – misiów. Każde z dzieci przedstawiło swojego najwierniejszego przyjaciela i opisało, za co kocha go najbardziej. Dzień ten stał się wspaniałą okazją do nauki i zabawy.

            Wspólnie zaczęliśmy od filmu edukacyjnego, z którego można było zdobyć wiedzę skąd wzięły się obchody tego dnia oraz dlaczego to właśnie miś stał się przyjacielem dzieci na całym świecie. Następnie dzieci doskonaliły przede wszystkim swoje umiejętności podczas pracy zespołowej, bo cała grupa podzieliła się na 4 zespoły. Każda z drużyn zmagała się w różnych konkurencjach. Zadaniem dzieci było opisanie ilustracji i odpowiedzenie na pytanie „Co robi miś?”, ułożenie puzzli z wizerunkami różnych misiów oraz zadaniami matematycznymi: przeliczaniem zbiorów z misiami, wskazanie prawidłowej liczby wskazanej przez misia na kostce oraz utrwalenie i poznanie nowych figur geometrycznych.

            Wszystkim pluszowym misiom bardzo podobał się pobyt w szkole oraz radosna atmosfera w grupie. Każde z dzieci mogło liczyć na podpowiedzi podawane przez swoje misie na ucho, ale psst! Nie mówcie o tym nikomu. Trzymajmy to w sekrecie, tak jak misie dotrzymują tajemnic dzieci.

             

            30
        • Dzień Pluszowego Misia w przedszkolu

          • Dzień Pluszowego Misia w przedszkolu

          • Dzień Pluszowego Misia to jedno z najbardziej wyczekiwanych świąt w przedszkolnym kalendarzu. W tym roku również nie zabrakło radości, uśmiechu i ciepłych uścisków z ukochanymi pluszakami. Dzieci już od rana z dumą przyniosły do przedszkola swoje ulubione misie – małe, duże, kolorowe, klasyczne i te całkiem wyjątkowe. Każdy pluszak miał swoją historię, a przedszkolaki chętnie o nich opowiadały.

            Podczas zajęć dzieci poznały historię pluszowego misia, dowiadując się między innymi skąd wzięła się jego nazwa oraz jak to się stało, że od ponad stu lat misie są jedną z najpopularniejszych zabawek na świecie. Przedszkolaki słuchały opowieści z wielkim zainteresowaniem, a następnie brały udział w rozmowach i zabawach tematycznych.

            Kolejnym punktem dnia była praca plastyczna, w której dzieci tworzyły własne misiowe portrety. Każda praca była inna, niepowtarzalna i pełna dziecięcej radości.

            Nie zabrakło także misiowej sesji zdjęciowej. Dzieci mogły zapozować ze swoimi ukochanymi pluszakami, dzięki czemu powstały urocze zdjęcia, które na długo będą przypominać o tym wyjątkowym dniu.

            Dzień Pluszowego Misia był pełen ciepła, zabawy i wzruszeń. To święto, które nie tylko dostarcza dzieciom radości, ale także uczy je empatii, troski i przywiązania.

            38